上饒市人民醫院黨委中心組學習制度
發稿時間:2015-12-08 09:50:40
作者:admin
一、組織機構
1、黨委中心組由醫院黨政班子全體領導組成。中心組集中學習時,黨委辦公室主任和各支部書記參加,必要時擴大到科室負責人。2、黨委書記任中心組組長,黨委副書記任副組長,黨委辦公室任學習秘書。
3、中心組學習由組長主持,組長和副組長確定學習內容,學習秘書負責中心組學習的具體工作,提供學習材料,做好學習記錄。組長的職責是:審定學習計劃,確定研討專題,提出學習要求,主持集中學習,指導和檢查班子成員的學習。
二、學習計劃和內容
1、根據中央、省委、市委的部署和要求,結合醫院實際,制定年度學習計劃。
2、根據上級要求,對年度學習計劃安排進行調整,明確閱讀書目、學習的主要內容和學習要求。
3、中心組學習主要圍繞馬列主義、中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列重要講話及中央重要會議精神等重大內容展開。
4、學習做好本職工作必需的各類專業知識。
三、學習時間和方法
1、中心組學習形式要根據醫院工作特點,采取集體學習與個人自學相結合、集中輔導和研討發言相結合、研讀原著和實踐調研相結合,請專家教授講座和走出去實地考察相結合等方法。原則上每個月安排一次集中學習,每次不超過1天;每年安排1-2次專題學習。
2、中心組主要采取擴大集中學習結合院周會的方式,實行中心組成員主講制度,結合形勢任務、從事工作和研究思考,圍繞某一專題主講,堅持班子成員在院周會上領學,領導帶頭做輔導報告,以班子的學習風氣帶動全院學習風氣的根本好轉,提高學習實效。每月至少1次,每次半天時間,全年不少于12次。
3、實行事先通知制度,每次學習由辦公室通知,包括學習時間、地點、內容、中心發言人等。
4、實行中心發言和重點發言相結合制度。為提高學習質量,每年每位中心組成員至少要做1次中心發言,做1次輔助發言;中心組每次集中學習研討,確定中心發言人,安排好重點發言,準備好書面發言材料,會后交學習秘書保存歸檔。
5、實行集中調研交流制度。集中研討交流每年不少于1次,中心組集中學習時間主要用于學習輔導和研討交流,中心組成員應根據所學內容,結合醫院實際和各自分管的工作,進行調查研究和理論思考,每人每年至少完成一篇調查報告或體會文章進行研討交流,并積極向各級報刊投稿發表,年底交由學習秘書保存歸檔。
6、實行學習通報制度。根據學習的內容,在支部書記例會或院周會上通報中心組學習情況,發揮示范帶動作用,推動支部、科室抓好黨員干部的學習。
7、實行個人自學制度。中心組成員應按照中心組學習計劃和集中學習的要求,充分利用業余時間就相關理論知識進行深入的學習調研,做好個人自學筆記。
8、實行考勤考核制度。每次學習中心組成員原則上不能請假,對因公外出等特殊情況不能參加學習的,應向組長請假,并履行請假手續,事后及時補課。中心組組長、副組長每年應對照各自職責進行自查自評,并就中心組成員學習情況和履行職責情況進行考核。
四、學習考核
1、中心組要切實加強理論學習,把加強理論武裝擺在突出位置,進一步提高政治素養、增強政治定力,不斷強化理論聯系實際的能力和水平,努力在黨性修養、思想境界上有新的提升。
2、實行檢查考核制度。中心組學習列入黨委工作議程,作為創建黨建工作先進班子和精神文明先進單位的重要考核內容,建立專門的學習記錄本,由學習秘書負責記錄;中心組成員要認真做好個人學習記錄,采用統一的筆記本,學習情況作為上級考察領導班子和領導干部實績的重要依據。
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